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domingo, 2 de diciembre de 2012

Sistema esqueletal y Sistema muscular

A mis queridos corazones de melones: mis estudiantes, a maestros (as) y a padres

  ¡Saludos! Esta presentación del cuerpo humano se hizo con la finalidad de que los estudiantes puedan observar y entender la relación del cuerpo humano y sus sistemas lo más real posible y la importancia de cuidarlo. Se enfatiza el sistema muscular y el sistema esqueletal. Puede enseñarle  a los niños(as) que nuestro cuerpo es el tesoro más grande que tenemos y ellos son los únicos guardianes. Maestros(as), recuerde que la presentación se debe dividir por días de acuerdo la edad y las necesidades que tengan los estudiantes en particular. Espero que sigamos educando lo mejor posible.

Cordialmente,

Zuleika Budet
http://www.slideshare.net/ZBudet/el-cuerpo-humano-profesora-zuleika-budet

miércoles, 31 de octubre de 2012

Derechos de los Niños

¡Hola!

   Comparto con ustedes un video que encontré  relacionado a los Derechos de los NIÑOS(AS). Lo utilicé con mis estudiantes y fue un éxito. La música es atractiva, y el período de duración es corto. Puedes hacerles preguntas de comprensión, una lista focalizada enumerando los Derechos, escucharlo varias veces, crear un baile (movimiento corporal). Pero recuerda, la reflexión hacia los derechos de TODOS es escencial. Anímate y utilízalo con tus estudiantes o con tus hijos(as).

Z. Budet

miércoles, 26 de septiembre de 2012

Sistema Solar

¡Hola! Aquí les facilito una presentación del Sistema Solar. Recuerda: las investigaciones cambian la información constantemente. Por eso, recomiendo verificar la información antes de enseñarla a sus estudiantes. Aunque se realizó en el año 2007-2008, se modificó para mis estudiantes de Tercer grado.
PS. A mi estudiante que está esperando la presentación: ¡Qué la disfrutes!
 
Zuleika Budet
 
http://www.slideshare.net/ZBudet/presentacion-sistema-solar

domingo, 26 de agosto de 2012

Estudios Sociales: Transformación de un país


Queridos maestros(as), padres y estudiantes:

  Comparto con ustedes una presentación  de Estudios Sociales donde muestra la formación de un país para el  nivel elemental. Les recomiendo dividirla por subtemas. Es mucha información para un sólo día.

¡Espero que les ayude!

Zuleika Budet

http://www.slideshare.net/fullscreen/ZBudet/transformacion-de-un-pais/1
 

martes, 31 de julio de 2012

¡A mis estudiantes gigantes!


¡Gracias!


Gracias por permitirme llegar a educarles mis queridas(os) estudiantes gigantes! Hoy decidí continuar una investigación a la que había dejado a un lado por experimentar nuevos caminos. Como saben, aunque físicamente no esté con ustedes pueden contar conmigo cuando lo necesiten.
RECUERDEN SIEMPRE:  La PERSISTENCIA, el ENTUSIASMO y la RESPONSABILIDAD son las llaves que te abrirán el paso firme a un aprendizaje de excelencia. 

 ¡Un abrazo!
Profesora Zuleika Budet

jueves, 12 de julio de 2012

Elegir un nuevo camino...

¡Saludos!

Todos los días, cada uno de nosotros elegimos nuestro camino. El sendero que nos guiará a cumplir nuestros sueños. Atrévete a aventurar, a reflexionar, a crear y a ser partícipe en la formación de tus huellas. Los invito a soñar y a actuar aunque parezca una locura.

Este video puedes utilizarlo para cualquier población que quieras llevar un mensaje de cambio y de motivación.

Z. Budet

http://www.youtube.com/watch?v=pKFbAfcjXFI

sábado, 16 de junio de 2012

Nunca es tarde para aprender...para cambiar..para...

En Puerto Rico, ir a la escuela a aprender es obligatorio. Sin embargo, a nosotros los adultos se nos escapa explicarle a los niños(as) el significado de "obligatorio". En algunas ocasiones, la educación se percibe como una imposición o exigengia que si no se cumple, los encargados (padres) podrían buscarse diversos problemas con la Ley. Saben:  Nuestra educación, nuestros pensamientos, nuestra acciones son el camino que le dejamos a las  futuras generaciones. Sé parte de la historia POSITIVA. Marca y deja la huella por el sendero para que lo ilumines. Así como en una ocasión lo hizo Eugenio María de Hostos.

¿Quién dijo que es tarde para empezar o cambiar de RUMBO?

Película: The First Grader

http://www.youtube.com/watch?v=U-eBT7vnTLE

jueves, 24 de mayo de 2012

EDUC 2030 Presentación Oral

Modelo: Hilda Taba    ¡Enseñar a pensar!

http://www.slideshare.net/ZBudet/hilda-taba-13060961

EDUC 2030 Nuestro Planeta: Recicla, Reusa y Reduce

¿Cómo podemos enseñar a nuestros niños, adolescentes y adultos  a valorar nuestro Planeta? ¿Cómo amar, respetar y cuidar nuestra casa? ¿Será posible que en algún futuro se hable de la belleza de nuestra naturaleza como un cuento de hadas...? Sólo espero que podamos salvarlo. ¡Llevando el mensaje a nuestra comunidad escolar!





http://www.youtube.com/watch?v=B5A51NeS7Yg


http://www.youtube.com/watch?v=eZQBNYYmS6c

miércoles, 9 de mayo de 2012

EDUC 2020 Desarrollo durante la infancia 0-2 años

Repaso

http://www.slideshare.net/ZBudet/desarrollo-durante-la-infancia-0-2

Sexualidad: Niñez Temprana 2-7 años

EDUC 2020 Psicología del Desarrollo Humano

El siguiente artículo presenta la entrevista al Dr. Pedro Barreda. El mismo contesta interrogantes que tienen los padres en el momento que los niños de esta etapa comienzan sus curiosidades respecto a la Sexualidad.
http://www.pediatraldia.cl/01PBFULL/tvnsex.htm

Estándares y Expectativas: Nacimiento al nivel pre-escolar

Departamento de Educación de Puerto Rico (2007).

http://www.slideshare.net/ZBudet/estandares-y-expectativas-de-preescolar

Presentación EDUC 2020 Desarrollo Humano

Niñez Temprana: 2-7 años

Desarrollo Intelectual

http://www.slideshare.net/ZBudet/niez-temprana-desarrollo-intelectual

jueves, 19 de abril de 2012

EDUC: 2030
TAREA: 23 Y 25 DE ABRIL DE 2012

Instrucciones:

Debes verificar todas las direcciones que se mostrarán a continuación para el 30/abril/2012 debes presentar de su Modelo Instruccional Multimedia:

1. Tema
2. Dirección y/o Direcciones de los juegos en Internet

www.ixl.com

www.tudiscoverykids.com

www.fisher-price.com

www.juegosarcoiris.com

RECUERDA: Debes verificar detenidamente, antes de escoger alguna dirección.

¡Éxito!

Profesora Zuleika Budet

PS. Si le interesa la primera dirección mencionada en la primera clase, puedes integrarla.

www.childtopia.com

EDUC 2020 Artículo I: Algunos Métodos de Parto

TAREA: 23 Y 25 DE ABRIL DE 2012

TEMAS: Pruebas que se pueden realizar durante el embarazo/Tecnología en el parto


Instrucciones: Lee los artículos I y II. Luego realiza la tarea especial que encontrarás en la última página en uno de los artículos.

Artículo I:
http://www.slideshare.net/ZBudet/articulo-pruebas-durante-el-embarazo

Artículo II
http://www.slideshare.net/ZBudet/articulo-metodos-de-parto

Preguntas de discusión:

1. ¿Es importante los cuidados previos (antes) y después de la concepción? Argumenta.

2. ¿La tecnología se debe aplicar para controlar un embarazo? Argumenta.

* Recuerda: Escribe su nombre y la fecha en que comentó. Debes contestar ANTES
                    del domingo 29/abril/2012. ¡Éxito!


Profesora Zuleika Budet

Presentación EDUC 2030 Condicionamiento operante y Aprendizaje vicario

http://www.slideshare.net/ZBudet/teoria-skinner-y-bandura

Presentación EDUC 2020 Desarrollo Prenatal

http://www.slideshare.net/ZBudet/desarrollo-prenatal-profesora-z-budet

domingo, 25 de marzo de 2012

Juegos Interactivos EDUCATIVOS: Multimedia

En esta dirección podrás encontrar gran diversidad de Juegos Interactivos Educativos para el nivel
 pre-escolar y nivel elemental. ¡Te invito a integrarlos en la sala de calse!

http://childtopia.com/


martes, 13 de marzo de 2012

¿Qué podemos encontrar el el libro: Hablemos el mismo idioma...?

Parte I:   Antes de planificar:  ¿Qué debo conocer?

Parte II: Plan de trabajo: Guía eficaz para una enseñanza de altura

Parte III: Temas, conceptos y destrezas: ¿Qué material debe conocer el estudiantado por nivel?
               Currículo: Z. Budet, 2010

¡Hablemos el mismo idioma!

El libro Hablemos el mismo idioma: Trabajo en equipo... Planificación Didáctica para impactar al aprendiz del milenio se creó por los siguientes objetivos:
  • Unir un conjunto de herramientas que faciliten el proceso de la planificación del educador nivel por nivel (kinder-tercer grado).
  • Guiar a los supervisores  para conocer el transcurso de la enseñanza y del aprendizaje que debería desarrollar su comunidad escolar.
  • Encaminar y motivar a los estudiantes universitarios en la práctica de una planificación de alta calidad.